Когда учебный год в детском саду подходит к концу, приходит время подвести итоги. У детей свои итоги, у педагогов свои, но главным завершающим учебный процесс элементом являются итоговые занятия в детском саду.
Они позволяют обобщить полученные знания, умения и навыки, поставить логическую точку в процессе обучения. Кроме того, итоговые занятия в детском саду – это ещё и обязательный анализ и систематизация знаний.
В этом году дети показали свои знания по математике и развитию речи с элементами грамоты.
Задачи занятия:
- Совершенствовать навыки прямого и обратного счёта; умение находить место числа в ряду; соотносить цифры с количеством предметов;
- Закрепить знания о геометрических фигурах и умение составлять изображение предметов из геометрических фигур, ориентироваться на плоскости места.
- Развивать ориентировку в пространстве (справа, слева).
- Развивать умение читать кодовое обозначение геометрических фигур, находить соответствующий блок, использовать знаки отрицания.
- Правильно использовать название частей суток, дней недели.
- Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.
- Развивать фонематический слух,
- Закреплять знания детей о гласных звуках, о том, что согласные звуки могут быть твердыми и мягкими,
- Закреплять умение подбирать обобщающее слово к группе слов,
- Закреплять умение проводить фонематический анализ слов;
- Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.
- Развивать у детей любознательность, навыки самооценки. И наши дети успешно осилить все «космические» препятствия, умело помогли «инопланетянам» решить сложные задачи и благополучно «вернулись» на нашу планету!
